Page 193 - ชื่อเรื่อง ภาวะการพ้นสภาพนิสิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ปีการศึกษา 2547
P. 193

ตาราง 31 (ต่อ)

                                                                              ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ


               ข้อที่   1.1 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนา             1.2  ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนา             1.3  ทักษะที่ท่านต้องการให้บัณฑิตม ี

                           ลักษณะที่ดีประจ าตัวบัณฑิต      จ านวน      ความรู้ด้านวิชาการของบัณฑิต     จ านวน  ความรู้เพิ่มเติมด้านใดเพื่อช่วยในการ  จ านวน
                                                                                                                             ปฏิบัติงาน

                 5     ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับ      2      ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์              1      มารยาทในการท างานร่วมกับผู้อื่น       1
                       มอบหมาย รับผิดชอบต่อการกระท า
                       ของตนเอง รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

                 6     ความตรงต่อเวลา และการมีระเบียบ        2      ความรู้ด้านวัสดุ Bim & Revit 3DMAX    1      การเข้าสังคม                          1
                       วินัย                                        AUTOCAD

                 7     การวางแผนในการท างานและการ            2      ยอมรับฟังข้อเสนอแนะและ                1      การเรียนรู้ การใช้งาน Microsoft       1
                       จัดการงาน                                    ความคิดเห็นของผู้อื่น                        office

                 8     ความเป็นผู้น าและสามารถโน้มน้าวใจ     1      การน าศาสตร์ด้านอื่นมาประยุกต์ใช้     1      ทักษะการวิเคราะห์ระบบและการ           1

                                                                    หรือผสมผสานกับงานด้านสถาปัตย์                ประเมินผล
                 9     ความอดทนและมีสมาธิในการท างาน         1      ค้นคว้า สืบค้น น ากรณีศึกษาที่มีมา    1      ทักษะในการ Presentation               1

                                                                    ประยุกต์ใช้ได้ในงานสถาปัตยกรรม

                 9     กระตือรือร้นในการเข้าหาความรู้        1      ความสามารถในการแก้ปัญหา การใช้        1      การสร้างให้บัณฑิตมีแรงจูงใจในการ      1
                       ทั้งจากภายนอกและผู้ร่วมงาน                   เหตุผล และมีความคิดสร้างสรรค์                ท างานอยู่เสมอ


                10     วิธีการจัดล าดับความส าคัญของงาน      1      ประสบการณ์ในการท างานจริง             1      ล าดับความส าคัญของงาน                1



                                                                                                                                                               176
   188   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198