Page 225 - ชื่อเรื่อง ภาวะการพ้นสภาพนิสิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ปีการศึกษา 2547
P. 225

ตาราง 43 (ต่อ)

                                                                             ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ


              ข้อที่    1.1 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนา              1.2  ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนา                1.3  ทักษะที่ท่านต้องการให้

                           ลักษณะที่ดีประจ าตัวบัณฑิต      จ านวน       ความรู้ด้านวิชาการของบัณฑิต      จ านวน  บัณฑิตมีความรู้เพิ่มเติมด้านใดเพื่อ จ านวน
                                                                                                                        ช่วยในการปฏิบัติงาน

                2      การมาท างานตรงต่อเวลา รักษา            3      ควรพัฒนาความรู้อย่างต่อเนื่อง ศึกษา    4      ทักษะด้านการใช้เทคโนโลยี           4
                       กฎระเบียบวินัยของทางราชการ                    ค้นคว้าข้อมูลเพื่อพัฒนาความรู้และ             คอมพิวเตอร์ การใช้โปรแกรมต่างๆ

                       ช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานด้วยความเต็มใจ          ทบทวนความรู้อยู่เสมอ                          อย่างช านาญ
                       สื่อสารให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

                3      เน้นฝึกให้ผู้เรียนกล้าพด กล้าท า กล้า  2      การน าเสนองานวิจัยและผลงานวิชาการ      2      บูรณาการเชื่อมโยงกับเครือข่าย      1
                                         ู
                       แสดงออก มีความเป็นผู้น า                                                                    ต่างๆ หลากหลายมิติ
                4      มุ่งมั่นตั้งใจท างานให้บรรลุวัตถุประสงค์     1   ควรพัฒนาให้นิสิตสนใจศึกษาค้นคว้า     2     การมีมนุษยสัมพันธ์ และการติดต่อ    1

                                              ี
                       มีความพยายาม ขยันหมั่นเพยร                    หาความรู้อย่างต่อเนื่อง                       ประสานงานกับหน่วยงานอื่น
                5      การจัดการเครื่องบุคลิกภาพ              1      การจัดอบรมให้ความรู้เพิ่มพูนทักษะ      1      ทักษะการสื่อสารในที่ชุมชนและ       1
                                                                     แก่นิสิตอย่างต่อนื่อง                         สาธารณะ

                6      การตระหนักถึงหน้าที่ของตนเองและ        1      ควรส่งเสริมให้บัณฑิตได้มีการศึกษา      1      การพัฒนาบุคลิกภาพ การให้           1

                       เห็นประโยชน์ส่วนรวม                           อย่างต่อเนื่องหรือได้รับการอบรมใน             ค าปรึกษาแบบมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์
                                                                     ระยะสั้น ตามหัวข้อหรือเรื่องที่บัณฑิตมี
                                                                     ความสนใจ

                7      พัฒนาด้านการปฏิบัติ ทักษะในการ         1      ควรเน้นพัฒนาด้านการปฏิบัติ ทักษะใน     1      การถ่ายทอดความรู้                  1
                       ท างานจริง                                    การท างานจริง

                                                                                                                                                              208
   220   221   222   223   224   225   226   227   228   229   230