Page 137 - ชื่อเรื่อง ภาวะการพ้นสภาพนิสิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ปีการศึกษา 2547
P. 137
ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะความต้องการคุณลักษณะบัณฑิตจากผู้ใช้บัณฑิต
ิ
จากการส ารวจความคิดเห็นของผู้ใช้บัณฑต วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ พบว่า ข้อเสนอแนะ เกี่ยวกับการพัฒนาคุณลักษณะของบัณฑิตและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับ
การจัดการเรียนการสอนสรุปแยกเป็นระดับการศึกษา ได้ดังนี้
ตาราง 21 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาคุณลักษณะของบัณฑิตและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน ระดับปริญญาตรี โทและปริญญาเอก วิทยาลัยดุริยางคศิลป์
ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ
ข้อที่ 1.3 ทักษะที่ท่านต้องการให้บัณฑิตม ี
1.1 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการ จ านวน 1.2 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนา จ านวน ความรู้เพิ่มเติมด้านใดเพื่อช่วยในการ จ านวน
พัฒนาลักษณะที่ดีประจ าตัวบัณฑิต ความรู้ด้านวิชาการของบัณฑิต
ปฏิบัติงาน
ระดับปริญญาตรี
ดศ.บ.ดุริยางคศาสตรบัณฑิต
1 ความกล้าแสดงออก 1 ควรพัฒนาให้นิสิตสนใจใฝ่รู้หาความรู้ 1 ทักษะในเครื่องมือดนตรีอื่นๆ 1
เพิ่มตามแพลตฟอร์มต่างๆ
2 - - ควรส่งเสริมและพัฒนาให้บัณฑิตม ี 1 ทักษะด้านการคิดเชิงออกแบบ 1
ความรู้ด้านอื่นๆเพมเติม
ิ่
3 - - - - ด้านการคิดวิเคราะห์ 2
120
