Page 150 - ชื่อเรื่อง ภาวะการพ้นสภาพนิสิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ปีการศึกษา 2547
P. 150

ตาราง 25 (ต่อ)

                                                                              ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ

                                                                        1.3 ข้อเสนอแนะและความ
     ข้อที่   1.1 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการ  1.2  ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการ   ต้องการเกี่ยวกับทักษะที่เน้น   1.4 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการใช้     1.5 ทักษะที่ท่านต้องการให้
            พัฒนาลักษณะที่ดีประจ าตัว  จ านวน  พัฒนาความรู้ด้านวิชาการของ  จ านวน   เฉพาะทางสาขาวิชาชีพที่บัณฑิต  จ านวน   ภาษาไทยและภาษาอังกฤษในการ  จ านวน  บัณฑิตมีความรู้เพิ่มเติมด้านใด  จ านวน
                   บัณฑิต                       บัณฑิต                                                   สื่อสารในสถานประกอบการ          เพื่อช่วยในการปฏิบัติงาน
                                                                              จะต้องมี
      2    ความละเอียดรอบคอบ          2   ควรเน้นความรู้เกี่ยวกับเครื่องมือ  1   พัฒนาความรู้ที่เกี่ยวกับงานที่ได้รับ  1   ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ   1   ทักษะการบริหารจัดการ   2
           ความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับ  วิเคราะห์ชั้นสูง เช่น GC/MS   มอบหมาย                                                         กระบวนการคิดวิเคราะห์และ
           มอบหมาย                      LC/MS/MS                                                                                       แก้ไขปัญหา
      3    การเรียนรู้งานได้รวดเร็ว   2   การศึกษาหาความรู้ด้าน  1    ควรเพิ่มการบรรยายหรือการตั้ง  1   ฝึกพูดเพื่อให้ทักษะในการสื่อสารดีมาก  1   ความเป็นผู้น า กล้าแสดงออก       2
                                        เทคโนโลยีใหม่ๆ                ชมรมเกี่ยวกับการสอนการใช้      ยิ่งขึ้น                          มีความมั่นใจในตัวเอง ทัศนคติที่ดี
                                                                      เครื่องมือเฉพาะทางที่นิสิตสนใจ                                   ต่องาน
      4    ทักษะการท างานเป็นทีม   2    สามารถใช้งานเครื่องมือใหม่ๆ       1   ความขยันในการท างานและพัฒนา  1   การมีความช านาญด้านภาษา   1   การจัดท ารายงาน การสรุปผล   1
                                        ที่ไม่เคยเรียนมาก่อนได้ด  ี   ตนเอง                                                            การท า presentation
      5    การประยุกต์ใช้วิชาที่เคยเรียนมา   1   มีความไฝ่รู้ พร้อมรับการพัฒนา  1   การมีความสามารถทางวิชาชีพ   1   ปลูกฝังให้นิสิตได้ใช้ภาษาอังกฤษบ่อย  1   ทักษะด้านการสื่อสาร และ  1
                                        จากหน่วยงาน                                                  มากขึ้น                           คอมพิวเตอร์

      6    การพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง  1   มีความรู้พื้นฐานดี พร้อมเรียนรู้  1   ทักษะการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าและ  1   ภาษาไทยดีเยี่ยม ภาษาอังกฤษพัฒนาได ้  1   ทักษะการท างานเป็นทีม   1
           การหาความรู้เพิ่มเติม        ตลอดเวลา มีการวางแผนใน        การท างานร่วมกับคนอื่นได  ้    อีก
                                        การจัดการด้านห้องปฏิบัติการ
                                        ทางเคมีได้ดี
      8    ภาวะความเป็นผู้น า      1    ควรจัดกิจกรรมส่งเสริมด้าน  1   การค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติม  1   ควรเน้นให้นิสิตอ่านภาษาอังกฤษเข้าใจ  1   ทักษะการพูดในที่ชุมชน   1
                                        วิชาการสอดแทรกไปในกิจกรรม     เนื่องจากลักษณะงานต้องใช้การ   ในเบื้องต้น
                                        ต่างๆ  เพิ่มมากขึ้น           ประยุกต์จากความรู้ในการเรียน
                                                                      และประกอบวิชาชีพไม่เหมือนกัน
                                                                               ้
      9    การพัฒนาบุคลิกภาพและการ  1   ความสามารถด้านเทคโนโลยีและ  1   ทักษะความรู้ดานหลักการการใช้  1   การอธิบายให้กระชับ เข้าใจง่าย   1   ความสามารถด้านศิลปะ   1
           วางตัว                       น าเทคโนโลยีมาจัดการเรียนการ  เครื่องมือทางเคมีต่างๆ
                                        สอน

                                                                                                                                                                 133
   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155