Page 169 - ชื่อเรื่อง ภาวะการพ้นสภาพนิสิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ปีการศึกษา 2547
P. 169

ตาราง 27 (ต่อ)

                                                                              ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ


               ข้อที่   1.1 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนา              1.2  ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนา              1.3  ทักษะที่ท่านต้องการให้บัณฑิตม ี

                          ลักษณะที่ดีประจ าตัวบัณฑิต      จ านวน       ความรู้ด้านวิชาการของบัณฑิต       จ านวน  ความรู้เพิ่มเติมด้านใดเพื่อช่วยในการ  จ านวน
                                                                                                                              ปฏิบัติงาน

                4     ด้านการสื่อสาร                         1     ความกล้าตัดสินใจ                        1      ความรู้ด้านเครื่องมือ การพิมพ์งาน      1

                                                                                                                  บรรจุภัณฑ  ์
                5     ความรู้ความสามารถที่ดี สามารถพัฒนา     1     ให้ตั้งใจศึกษาจากหน้างานให้มากขึ้น      1      ทักษะด้านการสื่อสาร                    1
                      น าไปต่อยอดได้                               และจะท าให้เชี่ยวชาญในอนาคต

                6                      -                      -    ความรู้ด้านคอมพิวเตอร์                  1      ทักษะด้านการผสมเคมี ที่ใช้ใน           1
                                                                                                                  หน่วยงาน LAB และการตรวจวิเคราะห์
                                                                                                                  คุณภาพน้ า

                7                      -                      -    ให้ศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ      1                       -                      -

              ระดับปริญญาเอก

              1. ปร.ด.เกษตรศาสตร์
                1     ความรับผิดชอบ                          1     ความสามารถทางวิชาการตรงต่อ              1      ทักษะการบริหารงานบุคคล                 1

                                                                   ความต้องการของหน่วยงาน                         และการบริหารทีมงาน








                                                                                                                                                              152
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174