Page 177 - ชื่อเรื่อง ภาวะการพ้นสภาพนิสิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ปีการศึกษา 2547
P. 177

ตาราง 29 (ต่อ)


                                                                            ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ


              ข้อที่   1.1 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนา             1.2  ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการ               1.3  ทักษะที่ท่านต้องการให้บัณฑิตม ี

                         ลักษณะที่ดีประจ าตัวบัณฑิต    จ านวน      พัฒนาความรู้ด้านวิชาการของ     จ านวน     ความรู้เพิ่มเติมด้านใดเพื่อช่วยในการ  จ านวน
                                                                             บัณฑิต                                      ปฏิบัติงาน

              7. วศ.บ.วิศวกรรมโยธา

                1    ควรเพิ่มองค์ความรู้                  1     เพิ่มรายวิชาการส ารวจทาง             2      ทักษะความสามารถด้านภาษา                 1
                                                                อากาศยาน

                     พัฒนาลักษณะการมีวินัยของบัณฑิต       1     เพิ่มเติมรายวิชาการค านวณและ         1      การคิดวิเคราะห์ประมาณราคา               1
                                                                การประมาณราคา
                2    เน้นการพัฒนาด้านการสื่อสารภายใน      1     เพิ่มการเรียนรู้เพื่อให้สอบผ่าน            1   ควรเพิ่มองค์ความรู้ทักษะด้านระเบียบ  1
                     องค์กร                                     ได้ใบอนุญาตการประกอบวิชาชีพ                 งานพัสดุ

                                                                วิศวกรรมควบคุม
                3                                                                                           ควรเพิ่มพูนองค์ความรู้เทคนิคการ         1
                                                                                                            ก่อสร้างสมัยใหม่

                5                    -                     -                    -                     -     ควรเพิ่มองค์ความรู้ทักษะงานเอกสาร          1
                                                                                                            ทางราชการเพิ่มขึ้น
                6                    -                     -                    -                     -     ควรมีความรู้และทักษะหลายด้าน            1






                                                                                                                                                             160
   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181   182