Page 59 - คู่มือการประเมินวัฎจักรชีวิตทางสังคมของผลิตภัณฑ์เกษตร
P. 59

59



                                                                                ี
               4 วิธการประเมินผลกระทบตลอดวัฏจักรชวิตทางสังคม
                       ี


               และการแปลผล






                                                                                            ่
                       วิธีการประเมินผลกระทบตลอดวัฏจักรชีวิตทางสังคม (S-LCIA method) ทีนาเสนอในคูมือนี       ้
                                                                                                        ่

               ประกอบด้วย ขั้นตอนการวิเคราะห์บัญชีรายการทางสังคม การให้นาหนักความส าคัญ และการแปลผล
                                                                             ้

               การศึกษา แต่ละขั้นตอนมีรายละเอียดอธิบายไว้ดังนี  ้




                                          ี
                                 ้
               4.1 การวิเคราะห์ขอมูลบัญชรายการทางสังคม


                                            ่
                                                         ่
                                                                       ็
                                                                   ้
                        ข้อมูลทางสังคม  ทีแนะนาในคูมือเล่มนี  เปนการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
                                                                                           ่
                                      ั
                                                      ่
                  ่
               เกียวกับสภาพสังคมในปจจุบัน ส าหรับแตละประเด็นย่อยทางสังคม ตามแนวคิดทีใช้ในการศึกษาของ
                                                     ์
                                                                                               ็
                                                                                                            ่
               Manik et al. (2013) โดยในการสัมภาษณ จะขอให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียประเมินการรับรู้เปน 3 ระดับ (ต า
                                          ้
               ปานกลาง และดี) ระดับเหล่านีมีคะแนนดังนี  ้
                                                           ต า = 1
                                                            ่

                                                           ปานกลาง = 2



                                                           ดี = 3



                       ระดับการรับรู้เกียวกับสภาพสังคมในปจจุบันหรือประสิทธิภาพทางสังคม แปลความหมายได้ดังนี   ้
                                     ่
                                                         ั
                      ่
               ระดับต า หมายถึง สภาพสังคมในปจจุบันอยูในระดับทีต ากว่ามาตรฐาน (หากมีมาตรฐาน ส าหรับตัวชี้วัด
                                                                ่
                                               ั
                                                       ่
                                                                 ่
               นน  ๆ) ปานกลาง และด หมายถึงสภาพสังคมในปจจุบัน อยู่ในระดับทีผานมาตรฐาน (หากมีมาตรฐานส าหรับตัวชี้วัด
                                                     ั
                 ้
                                  ี
                 ั
                                                                       ่
                                                                     ่
               นั้น ๆ) ดังนั้นหากประเด็นย่อยทางสังคมใดมีมาตรฐาน เช่น การห้ามใช้สารเคมีอันตราย ค่าแรงขั้นต า และ
                                                                                                       ่
                                     ้
                                                             ่
                            ็
               แรงงานเด็ก เปนต้น ตัวชีวัดจะมี 2 ระดับคือ ระดับต า และระดับดี ส าหรับแตละประเด็นย่อยทางสังคมที่ไม่มี
                                                                                  ่
                                                                                                           59
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64