Page 12 - ebook.msu.ac.th

๓

กำรน ำเสนอผลงำนปริวรรต ที่ปรากฏในเล่มนี้มีอยู่ ๒ ลักษณะ คือ

ลักษณะแรก น าเสนอโดยไม่มีภาพใบลานประกอบ เนื่องจากใบลานต้นฉบับมีขนาดยาว

ไม่สามารถแทรกรูปภาพเพื่อน าเสนอได้ และบางส่วนตัวอักษรที่อ่านยากและใบลานช ารุด การ
ปริวรรตจะเสนอข้อความตามต้นฉบับทั้งภาษาร้อยแก้วหรือร้อยกรองต่อกัน ซึ่งแบ่งย่อหน้าตาม

เนื้อหาที่ปรากฏในหน้าลานนั้น ๆโดยจะไม่ใส่ตัวเลขก ากับหน้าลาน เพื่อเป็นการประหยัดพื้นที่และ

ท าให้เนื้อหามีความต่อเนื่อง ดังตัวอย่าง
๏นามมะทัสสาไหว้ในคุณพุทธบาทขออย่ามีพยาธิต้องตนข้าอยู่กะเษิมแด่ท้อนข้าขอไหว้

แก้วดวงประเสริฐทั้งสามอินทร์พรหมทั้งเทพาซู่พระองค์อย่าวางข้าธรณีเจ้าเมคคะลาอีสูรย์ใหญ่ก็ดี

ครุฑนาคย้ายยอเยี่ยมกว่าข้าอย่าวางแด่ท้อนคุณครูบาพร้อมคุณปิตามาดาพ่อแม่ก็ดีสัพพคุณพร ่า
พร้อมกูณาข้าอย่าไลแด่ท้อนให้ข้ามีใจหมั้นขันติตั้งเที่ยงอันว่าใจเบี่ยงเลี้ยวฝูงนั้นอย่าให้มีแด่ท้อน

สัพโพยภัยฮ้ายอนตายทุกเหยื่องก็ดีนั้นขอให้กลับกลายเสี้ยงหายฮ้อนซู่วันพระเฮยข้าจะแปลเอาห้อง

ธรรมดาสอนโลกไว้ให้เหลนหล่อนน้อยฟังแจ้งต่อไปพระเฮย

ดูราเจ้าราชายศใหญ่ก็ดีนักบวชพร้อมอาจารย์เจ้าจงฟังเสนาเฒ่าเศรษฐีหลวงน้อยใหญ่ก็ดีฝูง
หมู่ซาวไพร่น้อยขุนค้าจงฟังแท้ดายหญิงชายพร้อมสาวฮามน้อยใหญ่ก็ดีไผผู้มานั่งใกล้ฟังแล้วให้จื่อ

เอาแท้ดายบ่ได้สัพพะแหลกหลีกค าหมุ่นแปลงสารพิดายตั้งหากโพธิญาณไขต่อมาจิงเอาเว้าตั้งแม่น

ค าพระเจ้าสอนโลกโลกานี้แล้วไผบ่มีใจฟังให้นั่งไกลอย่าให้มาใกล้ไผผู้มีใจตั้งในคุณพุทธบาทให้
คอยฟังแจบแจ้งเอาเว้าสืบไปนั้นเทินไผผู้ได้ฮู้แล้วให้เฮียนฮ ่าตรึกตรองแท้ดายอย่าได้ล่วนกลายค า

พระสั่ง (ธรรมดาสอนโลก ต้นฉบับวัดสระทองบ้านทัน ต.นาสีนวล อ.กันทรวิชัย)

เรื่องที่น าเสนอในลักษณะดังกล่าว มีจ านวน ๖ เรื่อง ดังนี้

ธรรมดาสอนโลก (ฉบับวัดสระทอง บ้านทัน ต.นาสีนวน อ.กันทรวิชัย)

ปู่สอนหลาน (ฉบับวัดสระทอง บ้านทัน ต.นาสีนวน อ.กันทรวิชัย)

สอนหญิง (ฉบับวัดสระทอง บ้านทัน ต.นาสีนวน อ.กันทรวิชัย)
ธรรมดาสอนโลก (ฉบับวัดมงคลเทพประสิทธิ์ ต.หนองบอน อ.โกสุมพิสัย)

ต าราโหราศาสตร์ (ฉบับวัดศรีเวียงชัย บ้านดอนเวียงจันทน์ ต.ท่าขอนยาง

อ.กันทรวิชัย)
ต ารายา (ผักหนอก) (ฉบับวัดป่ากู่แก้ว ต าบลขามเรียง อ าเภอกันทรวิชัย)

ลักษณะที่สอง น าเสนอโดยมีภาพใบลานประกอบ ข้าพเจ้าจะมีการปริวรรตตามแถวของ

หน้าลานนั้น ๆ อาจมีการฉีกค าโดยจะท าเครื่องหมาย ( - ) ไว้ หรือถ้าข้อความในใบลานมีความยาว
เมื่อปริวรรตแล้วท าให้มีบรรทัดเพิ่มในวรรคนั้น ทั้งนี้การปริวรรตลักษณะดังกล่าวเพื่อต้องการให้

ผู้อ่านเปรียบเทียบอักขรวิธี การเขียนและการใช้ค าศัพท์ของคนสมัยก่อน ซึ่งในหนังสือเล่มนี้ได้

เลือกต้นฉบับที่สมบูรณ์และมีตัวอักษรที่อ่านง่ายเหมาะแก่การศึกษา ดังตัวอย่าง