Page 232 - MSU Digital Book
P. 232
�
�
่
ำ
ิ
่
ิ
ตารางทำ 9 ข�อคาถ่ามในแต้ละมต้ของเครู้้องม้อ SF-12
ิ
มต่ ิ ข้้อคาถาม ระดัับความคดัเห็็น
ิ
ำ
่
�
่
ิ
่
ิ
็
General Health โด้ยที่ัวิไป ที่านคืด้วิาส่ขภาพิ่ของที่านเปนอยางไร ในขณะน่ � 1 ด่เลศึ
่
ุ
2 ด่มากี่
3 ด่
4 พอใช้ �
5 ไมด่
่
�
�
่
้
ิ
่
�
Role Physical สขภูาพของทำานในต้อนน ทำาใหทำานมปญหาในกี่ารู้ทำากี่จกี่รู้รู้มเหลานหรู้อไม 1 ม่ปญหามากี่
่
้
ำ
่
ั
่
่
ำ
ั
่
�
๊
ิ
ำ
�
่
็
เช้น กี่จกี่รู้รู้มทำใช้แรู้งปานกี่ลาง เช้น กี่ารู้เล้�อนโต้ะ กี่ารู้รู้ดนาต้นไม� ขจกี่รู้ยาน 2 ม่ปญหาเลกี่น�อย
ั
่
�
่
�
่
ั
�
ั
่
ิ
่
ำ
�
่
ำ
สขภูาพของทำานในต้อนน ทำาใหทำานมปญหาในกี่ารู้ทำากี่จกี่รู้รู้มเหลานหรู้อไม เช้น 3 ไมม่ปญหาเลย
�
้
่
้
่
ั
่
�
่
่
่
ั
�
กี่ารู้เดนขึนบื้นไดต้กี่ 2-3 ช้ันหรู้้อเดนขึนเนน
ิ
�
�
ิ
ิ
ึ
้
้
�
่
่
่
�
�
ึ
�
�
Physical Functioning ในรู้ะยะหนงเดอนทำผู้านมา สขภูาพกี่ายของทำาน ทำาใหทำานทำางานไดนอยกี่วา 1 ต้ลอดเวลา
ำ
่
ำ
่
่
�
ทำต้องกี่ารู้ 2 เกี่้อบื้ต้ลอดเวลา
�
้
�
่
ำ
ในรู้ะยะหนงเดอนทำผู้านมา สขภูาพกี่ายของทำาน ทำาใหทำานไมสามารู้ถ่ทำางาน 3 บื้างครู้ัง �
่
่
�
่
่
ำ
ึ
้
�
่
หรู้้อกี่จกี่รู้รู้มบื้างอยางได�อยางทำเคยทำำา 4 นาน ๆ ครู้ั�ง
ิ
�
่
่
่
Role Emotional ในรู้ะยะหนงเดอนทำผู้านมา อารู้มณีของทำาน (เช้น รู้สกี่หดหหรู้อวต้กี่กี่งวล) ทำาให � 5 ไมม่เลย
่
ึ
ั
้
ำ
�
้
่
ึ
้
่
่
้
์
ิ
�
่
�
ำ
ิ
ั
�
ั
่
�
่
่
ั
ทำานม่ปญหาในกี่ารู้ทำำางานหรู้้อกี่จวต้รู้ปรู้ะจาวนได�น�อยกี่วาทำต้องกี่ารู้
้
้
ึ
�
่
่
่
�
่
ั
ิ
ำ
ในรู้ะยะหนงเดอนทำผู้านมา อารู้มณีของทำาน (เช้น รู้สกี่หดหหรู้อวต้กี่กี่งวล) ทำาให �
้
่
�
ึ
้
์
ำ
ั
ิ
ั
่
ทำานม่ความรู้ะมดรู้ะวงในกี่ารู้ทำำางานหรู้้อกี่จวต้รู้ปรู้ะจาวนน�อยกี่วาเดม ิ
ั
่
ั
�
่
่
่
่
�
่
Bodily Pain ในรู้ะยะหนึงเด้อนทำผู้านมา อากี่ารู้ปวดเม้อยรู้างกี่าย ม่ผู้ลกี่รู้ะทำบื้ต้อกี่ารู้ทำำางาน 1 ไมม่ผู้ลเลย
�
่
�
�
็
ทำังงานทำทำำางานและงานบื้�าน มากี่น�อยแคไหน 2 ม่ผู้ลเลกี่น�อย
่
3 ม่ผู้ลปานกี่ลาง
4 ม่ผู้ลคอนข�างมากี่
่
่
5 ม่ผู้ลมากี่ทำส้ด
�
�
Mental Health ในรู้ะยะหนึงเด้อนทำผู้านมา ทำานรู้้สกี่อารู้มณีเย็นและสงบื้ 1 ต้ลอดเวลา
่
่
ึ
�
์
�
่
�
ในรู้ะยะหนึงเด้อนทำผู้านมา ทำานรู้้สกี่ทำ�อแทำ�และหดห้่ใจ 2 เกี่้อบื้ต้ลอดเวลา
�
�
ึ
่
่
่
่
Vitality ในรู้ะยะหนึงเด้อนทำผู้านมา ทำานรู้้สกี่ม่ช้่วต้ช้่วา กี่รู้ะปรู้่กี่รู้ะเปรู้า 3 บื้างครู้ัง �
่
่
่
�
�
ึ
ิ
�
�
4 นาน ๆ ครู้ั�ง
์
้
�
Social Functioning ในรู้ะยะหน�งเดอนทำผู้านมา สขภูาพทำางรู้่างกี่ายหรู้ออารู้มณีของทำานมผู้ลกี่รู้ะทำบื้ 5 ไมม่เลย
่
้
้
ึ
่
่
่
่
ิ
ั
ิ
ิ
ิ
่
ั
ต้อกี่จกี่รู้รู้มทำางสงคม เช้น กี่ารู้พบื้ปะสงสรู้รู้คกี่บื้ครู้อบื้ครู้ว ญาต้สนทำมต้รู้สหาย
่
ั
์
ั
หรู้้อเพ้อนฝ้งหรู้้อเพ้อนบื้�าน
�
�
์
ิ
�
ทำมา : เรู้่ยบื้เรู้่ยงโดยผู้้นพนธ จากี่ Ware และคณีะ 37
�
่
้
่
เครู้�องมอปรู้ะเมนคณีภูาพช้วิต้แบื้บื้ทำวไปทำพฒนาโดยคนไทำย ผู้านกี่ารู้ทำดสอบื้
่
้
ิ
่
�
ั
ั
้
�
คณีสมบื้ต้กี่ารู้วดทำางจต้วทำยาและมกี่ารู้นำามาใช้ในผู้ปวยโรู้คไต้ ไดแกี่ 9-item Thai Health
้
ิ
ั
ั
ิ
�
ิ
่
�
้
่
�
่
้
ึ
status Assessment Instrument (9-THAI) ซ้งเคยใช้�ในกี่ารู้ปรู้ะเมินคณีภูาพช้วิต้ของคนไทำย
�
่
41,42
่
ำ
ในกี่ารู้สารู้วจอนามยและสวสดกี่ารู้ พ.ศึ. 2546 ของสานกี่งานสถ่ต้แหงช้าต้ ปรู้ะกี่อบื้ดวยคาถ่าม 9 ขอ
�
ำ
ั
ั
ิ
�
ั
ำ
ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
โดย 7 ข�อ ปรู้ะเมน 7 มต้ ดงน่� 1) กี่ารู้เคล้�อนไหว 2) กี่ารู้ด้แลต้นเอง 3) กี่ารู้ทำำางานนอกี่/ในบื้�าน
ั
207
